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计量检定与仪器校准的区别

在认证审核过程中,一些审核员经常要求被审核方偏离标准。一个明显的表现是校准和验证的概念无法区分。例如,根据实际需要和我国法定计量管理规定,本单位计量器具经检定合格,审核员出具“不检定”不合格报告,迫使本单位按检定实施控制,并强迫组织到专业计量部门进行检定,给组织造成重大经济损失。

ISO 1oo12-1《测量和试验设备质量保证要求》将“校准”定义为确定测量仪器或测量系统指示值之间关系的一组操作,由物理测量工具或参考材料表示的值,以及在规定条件下测量的相应已知值。”

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注:

一。校准结果可用于评价测量仪器、测量系统或物理测量工具的示值误差,或为任何刻度的标志赋值;

二。校准也可用于确定其他计量特性;

三。校准仪器结果可记录在有时称为校准证书或校准报告的文件上;

四。有时批准的结果表示为校正值、校准系数或校准曲线。

ISO/IEC指南25-199o“校准和检验实验室技术能力的一般要求”将“验证”定义为“通过验证提供证据以确认符合规定要求”(ISO 84o2/dadi-3.37,根据本指南的目的添加注释)

注:

一。为了与计量器具的管理相衔接,检定的目的是检验计量器具的示值与相应的已知值之间的偏差,使其始终小于与计量器具管理有关的标准、法规或规范规定的最大允许误差测量仪器。

2。根据检定结果,决定计量器具的继续使用、调查、修理、降级使用或报废申报。在任何情况下,检定完成后,应将检定记录在计量器具专用记录上。

国际计量组织将验证定义为:

查明和确认计量器具是否符合法定要求的程序,包括检验、标记和/或签发检定证书

根据上述定义,可以看出校准和验证之间存在本质区别。它们不能混淆,更不用说等同了。下面将讨论两者之间的主要区别。

1、 不同的目的

校准的目的是对测量装置相对于测量标准的指示误差进行评定,以保证测量值的准确度,这是一组自下而上的操作。应根据组织的校准程序,按照校准周期,对指示误差进行评估,并做好校准记录和校准标记。校准结果除了可以评价测量装置的示值误差和确定相关的测量特性外,还可以表示为修正值或校准因子,可以具体指导测量过程的操作。

例如,通过校准发现加工单位使用的卡尺比测量标准大0.2毫米。此数据可作为校正值,校正标记和记录中可显示校正值和大于标准值的0.2毫米。用该测量仪(卡尺)进行物理测量时,减去0.2毫米的校正值,即物理测量的测量值。只要能达到价值溯源的目的,能清楚地了解测量仪器的示值误差,就能达到校准的目的。

检定的目的是对测量装置进行强制性的综合评价。这种综合评价属于统一量值范畴,是一个自上而下的量值传递过程。检定应评定测量仪器是否符合规定的要求。本要求为《测量装置检定规程》规定的误差范围。通过验证,评估错误是否

2。[测量]标准

Iso1oo12-1标准将“测量”定义为“用于定义、实现、保持或再现单位或一个或多个已知测量值,并通过比较传递给其他测量仪器的物理测量工具、测量仪器、标准物质或系统(例如:a.1kg质量标准;B.标准量块;c、 100Ω标准电阻:D.韦斯顿标准电池。”

三。根据《中华人民共和国计量法》和《中华人民共和国强制检定工作计量器具实施细则》,对用于贸易结算、安全防护、医疗卫生等的计量器具实行强制检定,本目录规定了59种计量器具进行强制检定。

值得注意的是,详细目录第二段明确强调,“目录中用于贸易结算、安全保护、卫生保健和环境监测的所有项目,强制检定”,即强制检定目录中的59种计量器具必须列入。只有用于贸易结算等四个领域的计量器具才属于强制检验范围。虽然列入了59种计量器具目录,但实际使用的计量器具不在贸易结算等4个领域,可能不属于强制检定范围。

以上三类以外的测量装置属于非强制检定,即检定范围。

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